2020年12月30日，学院举行首届课程思政教学设计大赛研讨会。学院副院长晏杉出席并讲话，教务处副处长赵庆樱主持会议，评审专家及所有参赛教师参加了会议。

评审专家依次对参加课程思政设计大赛的85个作品进行了点评，他们认为参赛教师对课程思政的意义和价值认识比较到位，对课程思政的内涵理解比较准确。说课环节围绕立德树人的根本任务，充分挖掘和提炼出了不同专业、不同课程、不同课堂的思政元素；课堂展示环节体现了潜移默化润物无声的高超教学艺术，从而达到了培养“技术报国，服务人民”的时代新人的目标。

同时，评审专家对作品总体存在问题和改进空间提出了意见及建议，思政元素与课程教学的结合要自然贴切、潜移默化、润物无声，可采取不留痕迹的渗透，自然一体的融入，水到渠成的点题，情理之中、意料之外的启发和共鸣等有效结合方式引发学生思考、顿悟，使学生留下深刻印象，从而达到育人目标。

参赛教师代表也进行了热情洋溢的发言，认为本届课程思政教学设计大赛为老师们搭建了交流和学习的平台，激发了老师们投入教学改革的信心和动力，希望学院以此为契机形成课程思政物化成果，并开展更多形式多样的活动帮助教师成长。

赵庆樱副处长介绍了学院课程思政建设实施试行方案（2021—2023），部署了未来三年学院在课程思政建设中要开展的具体目标和任务，以提升教师课程思政建设意识和教学能力，将立德树人落实到课堂，将课程思政贯穿到课程设置、课程标准、教材编审、教案设计、教学评价等各个育人环节，营造课程门门有思政、教师人人讲育人的教学氛围。

晏杉副院长作总结发言，希望老师们深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，从为党育人、为国育才角度深刻认识课程思政建设的重要意义，构建全员全过程全方位育人体系，落实各部门职责，学院将提供相应的政策保障和支持。

教务处 张立琴/文 赵庆樱/审